برعاية وزيرة التربية والتعليم العالي الدكتورة ريما كرامي، ممثّلة بالدكتورة هيلدا خوري، نظّم مركز CPRM للتحليل النفسي والعلاج النفسي والبحث والتدريب مؤتمره السنوي التاسع، السبت 7 تشرين الثاني 2026 في فندق موفنبيك – بيروت، بعنوان ” الحالة الحدّية: بين إخفاق الرمزي وأنماط الاستعاضة التخيّلية “.
وشهد المؤتمر حضورًا كثيفًا من الاختصاصيين والأكاديميين والباحثين والطلاب، ومشاركة علمية من لبنان وفرنسا ومصر، بالتزامن مع مرور عشرين عامًا على تأسيس المركز. وأُتيحت متابعة أعمال المؤتمر حضوريًا وعبر منصة زوم مع ترجمة فورية، ونال اعتماد نقابة النفسانيين في لبنان بستة اعتمادات للتعليم المستمر.
الافتتاح: الإنسان والصحة النفسية وإنتاج المعرفة
في كلمة المركز، استعرضت السيدة إيليان نحات مسيرة CPRM على مدى عشرين عامًا من العلاج والتكوين والبحث، مؤكدةً أن الإصغاء إلى معاناة الإنسان يقتضي فهم وظيفة العارض ومحاولات الذات الحفاظ على تماسكها، لا الاكتفاء بالتشخيص.
وشدّدت البروفسورة منى الرخاوي، من مصر، على أن ما يجمع الاختصاصيين هو الإنسان وحاجته إلى اللقاء والأمان والانتماء، ودعت إلى تحويل الخبرة العيادية العربية إلى بحوث موثّقة ومنشورة تسهم في إنتاج المعرفة عالميًا، مستحضرةً قيم المواجهة والمواكبة والمسؤولية في مدرسة يحيى الرخاوي.
من جهتها، أكدت البروفسورة رجاء مكي، رئيسة نقابة النفسانيين في لبنان، أهمية عدم اختزال الحالات الحدّية بالتصنيفات التشخيصية، والنظر إلى الأعراض والاستعاضات بوصفها أحيانًا محاولات للحفاظ على الاستمرارية النفسية؛ مشددةً على دور البحث والتكوين والتبادل العلمي الدولي.
وشدّدت ممثلة وزيرة التربية، الدكتورة هيلدا خوري، على أهمية مواكبة الصحة النفسية للطلاب في ظل الظروف الراهنة، مؤكدةً أن الوزيرة ريما كرامي تعتمد مقاربة شمولية للتربية، تقوم على توسيع مفهوم الكفاية، انطلاقًا من أن بناء الإنسان يبدأ من المدرسة. وأشارت إلى مشاريع قيد الدرس بالتعاون مع نقابة النفسانيين، مثمّنةً دور البروفسورة رجاء مكي في إرساء شراكة متينة ومستدامة مع الوزارة.
الجلسة الافتتاحية العلمية: الروابط العاطفية والجسد، برئاسة الدكتور بطرس غانم
تناول البروفسور Vincent Estellon اضطراب الروابط العاطفية في الحالات الحدّية، وانعكاس التعلّق والخوف من الهجر والمثالية والانتقاص على التحويل وعلى الإطار العلاجي.
وبحثت الدكتورة Vannina Micheli-Rechtman في اضطرابات السلوك الغذائي وعلاقتها بهشاشة الهوية والصورة الجسدية، وتأثير الثقافة البصرية الحديثة، مؤكدةً ضرورة معالجة المعاناة النفسية وراء العارض، لا العارض وحده.
الجلسة المحورية: المظاهر العيادية المعاصرة، برئاسة البروفسورة مارلين حيدر نجار
قدّم البروفسور Albert Ciccone الحالات والسيرورات الحدّية مدخلًا لفهم سيكوباثولوجيا العصر، ولا سيما اضطراب حدود الهوية والدوافع والعلاقات.
وتوقفت البروفسورة Brigitte Blanquet عند سلوكيات المراهقة الخطرة والعنف والغضب بوصفها محاولات للتعبير بالفعل عن تجارب نفسية مبكرة لم تجد طريقها إلى الكلام.
ومن منظور الطب النفسي، استعرض الدكتور فؤاد طحان عدم الاستقرار الانفعالي والاندفاع والخوف من الهجر في الشخصية الحدّية، والعوامل المتداخلة في نشوئها وأولوية العلاج النفسي.
الطاولة المستديرة الأولى: الإطار والتحويل والعمل العلاجي، برئاسة البروفسورة جاكلين أيوب
استندت الدكتورة Martine Fourré إلى أعمال عدنان حبّ الله لمناقشة العنف وموقع المحلّل النفسي وأهمية إتاحة مساحة للكلام والإصغاء في مواجهة الخبرات القاسية.
وبحثت الدكتورة هدى داغر في الإطار والتحويل المضاد وضرورة بناء حيّز حاوٍ يساعد المريض على تحمّل الانفصال والانتقال من الفعل إلى الترميز.
وتناولت الدكتورة جانيت أبو نصر دكاش أثر الصدمات والروابط الداخلية المؤلمة، ووظيفة الاحتواء في تحويل التجارب غير الممثّلة إلى خبرات قابلة للتفكير.
أما السيدة شارلوت الخليل فركّزت على الحدود السريرية والأخلاقية للعمل مع المراهق، وكيفية الجمع بين ثبات الإطار ومرونته أمام اختبار العلاقة العلاجية.
الطاولة المستديرة الثانية: الاستعاضات التخيّلية والإبداع، برئاسة الدكتورة نايلة كرّوم
قرأ السيد Marc-Antoine Bourdeu ابتكار شخصية Marilyn Monroe بوصفه حلًا إبداعيًا لدعم التماسك النفسي الذي قد يتحوّل لاحقًا إلى قيد على الذات.
وبيّنت الدكتورة بيا طعمة، من خلال حالة مراهقة، كيف يمكن للخيال أن يحفظ استمرارية نفسية مؤقتة حين تضعف القدرة على الترميز، وأهمية العلاج القائم على العقلنة في تطوير فهم الحالات الذهنية.
ودرست الدكتورة صونيا شمعون الاستعارة والكناية وصورة الأنا في شعر سعيد عقل كوسائط لغوية قد تؤدي وظيفة دفاعية.
أما السيد Pascal Pomès فعرض حالة مراهقة تعاني من القلق وتعاطي المواد المنبّهة، متناولًا إمكان الانتقال من السلوك الاندفاعي إلى التساؤل والكلام عبر علاقة علاجية مناسبة.
الخلاصة
اختتمت البروفسورة ليلى عاقوري ديراني المؤتمر بقراءة تركيبية لتطور مفهوم الحالات الحدّية وحدود التصنيفات التشخيصية، مع إبراز نظريات العلاقة بالموضوع والتعلّق والمنظور النمائي، خصوصًا خلال المراهقة.
وأكدت أعمال المؤتمر مجتمعةً أن بعض الأعراض والصور والسلوكيات قد تؤدي وظيفة سندٍ نفسي عند تعثّر الترميز، وأن الرهان العلاجي هو فهمها ومساعدة الفرد على بناء وسائل أوسع للتعبير والعلاقة.
وجسّد الحضور الواسع والتبادل بين الاختصاصات والمؤسسات التزام CPRM بمواصلة وصل العيادة بالبحث والتكوين والانفتاح العلمي
تغطية اعلامية سامي مبارك
